Questões.
1>Objetivo do Trabalho:
Seguindo as orientações passadas em sala de aula pelo professor Maurício, teríamos três tarefas mínimas:
Construir a ponte de macarrão;. Agüentar a prova mínima , que seria necessariamente o próprio recipiente do qual viríamos a colocar os pesos e aprendermos sobre os conceitos físicos utilizados.
2>Descrever os Materiais Utilizados na construção da ponte. (Todos os Materiais)
20 filetes de macarrão cortados ao meio, formando 40.
Cola
Tesoura
Estilete
Água
Régua
Copo (água)
Copo (cola)
3>Descreva em 8 passos a construção da ponte.
1- Separar todos os filetes de macarrão, afim de fazer fica-los alinhados;
2- Cortar os filetes no tamanho exato de 11 cm ;
3- Colá-los com água de forma que fiquem separados em grupos de 3 e, em forma triangular, como mostra a figura
4- Fazer 12 bases iguais a essa de cima, colando-as com água
5- Colar as bases triangulares, também com água, de forma que fiquem com 1cm espaço em comum
6- Fazer 6 bases iguais a de cima, somando no total 36 filetes de macarrão, sobrando 4 para colocarmos entre a estrutura
7- Cortar os 4 filetes restantes ao meio, ficando no total com 8 e uni-los, com água e cola, de modo que fiquem em pequenos pares , como mostra a figura abaixo.
8- Terminar a construção da ponte colocando as peças montadas como na figura abaixo:
4>Desenhe ou fotografe o projeto final de sua ponte de forma detalhada. Indique as dimensões de todas as partes.
5> Faça um histórico dos projetos desenvolvidos pelo seu grupo. Caso você já venha descrevendo no Blog cada projeto não precisa realizar esta etapa.
Desenvolvemos basicamente 3 projetos:
Este foi desenvolvido 1º-
6> Qual a ponte mais importante de Taubaté? Justifique sua resposta.
Na minha opnião, a ponte mais importante de Taubaté é a do Jaraguá , pois liga 3 cidades, Pindamonhangaba, Taubaté e Tremembé, e também é por ela que 2 integrantes do grupo tem que passar para vir para escola.
7> Faça uma pesquisa: Escolha uma ponte real que de alguma forma marcou época com sua engenharia avançada. Desenhe ou cole uma foto da mesma no espaço abaixo e faça uma breve descrição física dessa ponte.
Ao ser finalizada era a maior ponte de suspensão do mundo, e a primeira a utilizar-se de cabos. Foi a primeira ponte de aço suspensa do mundo e suas imensas torres de suporte já foram as estruturas mais altas de toda a cidade de Nova Iorque.
Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Ponte_do_Brooklyn
8> Características da Ponte.
Massa da ponte =0,016kg | Peso da Ponte = 0,156N |
Massa Suportada =0,250kg | Peso suportado =2,45N |
FATOR =15,63 |
9> Cálculo das forças dos apoios:
F¹ = F² = (Peso da ponte + Peso suportado) / 2
F¹ = F² = (0,156 + 2,450) / 2
F¹ = F² = (0,156 + 2,450) / 2
F¹ = F² = 1,303 N
10> Para determinar o valor das Forças de apoio você utilizou duas condições. Quais são essas condições ? Justifique a utilização das mesmas.
As forças que atuam sobre o corpo são iguais a zero,portanto a soma das intensidades das forças(apoio) são iguais ao peso da ponte. N1 + N2 = Pp + Ps N1 = N2.
11> O Resultado atingido por sua ponte foi o esperado? Justifique sua resposta.
11> O Resultado atingido por sua ponte foi o esperado? Justifique sua resposta.
Não, foi um pouco abaixo do esperado pois em construções anteriores alcançamos fatores maiores, com o menor deles sendo igual a 17
12> Qual a maior dificuldade do grupo para a construção da ponte? Justifique.
A maior dificuldade ao construir a ponte foi conseguir dosar a quantidade certa de cola pois se usássemos uma quantidade maior ou menor a ponte não colaria, porem descobrimos um jeito para acabar com este problema: misturar cola com água.
13> Neste local faça citação a pelo menos 5 conceitos físicos utilizados no projeto da ponte. Além da citação explique em que momento o conceito foi utilizado.
Centro de massa – Este conceito foi utilizado na hora em que fomos colocar o recipiente para os pesos
Centro geométrico – Utilizado no mesmo momento acima
Peso – Na hora de calcular a quantidade de massa da ponte e quais pesos colocaríamos
Tração – Na hora em que os pesos estavam suspensos dentro do recipiente
Normal –No momento em que a ponte estava em contato com os apoios ou mesas
Equilíbrio estático – À todo momento em que a ponte se encontrava em equilíbrio ou “parada”
14> Conclusão Final.
Concluímos ao final deste projeto que para construirmos qualquer coisa devemos pesquisar, procurar por bases, esquematizar, fazer experimentos e testar muitos ou todos conceitos físicos apresentados, aprendemos também a trabalhar em equipe, uns mais outros menos, e, que para qualquer coisa dar certo, você tem que se empenhar e correr atrás.
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